L’évaluation de la dyslexie/dysorthographie
L’évaluation de la dyslexie/dysorthographie est complexe et demande l’apport et la spécialité de plusieurs professionnels…
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L’acquisition du vocabulaire est à la base de certains troubles de la compréhension. En effet,…
L’apprentissage de l’anglais chez les personnes dyslexiques suscite un vif intérêt chez les parents de…
Voici un sujet méconnu du grand public, mais ô combien connu des orthophonistes pour ses répercussions…
Au Québec, de nombreux enfants d’âge scolaire présentent une problématique au niveau des apprentissages (gouvernement…
Le développement de l’expression orale débute dès la naissance. Le poupon crie, pleure, rit et…
Il est terriblement difficile pour les parents et les proches de comprendre ce que vivent…
Comme je l’ai expliqué dans mon article sur le préscolaire, la dysphasie ou le trouble…
La dysphasie ou le trouble primaire de langage est un trouble qui touche la communication. Lorsque…
J’ai reçu un courriel qui me parlait d’un crayon enregistreur avec lequel on peut ensuite…
Dernier volet sur la différenciation pédagogique (flexibilité, adaptation, modification). Je vous propose aujourd’hui des idées…
Toujours dans le but de vous informer sur la différenciation pédagogique (flexibilité, adaptation, modification), je vous…
La semaine dernière, je vous informais sur la différenciation pédagogique (flexibilité, adaptation, modification). Aujourd’hui, je vous donne…
Dernièrement, nous entendons de plus en plus parler du terme « différenciation pédagogique ». Si…
Cette semaine, voici trois autres applications intéressantes pour les enfants qui ont des difficultés de…
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